Celebrar la Misa y ofrecer oportunidades frecuentes para que el profesorado, el personal, los estudiantes y las familias participen en la Misa es muy importante. Considere la posibilidad de celebrar una procesión eucarística y adoración para que su comunidad experimente la totalidad de la Eucaristía.

Escuche a Kent Hickey hablar del modo en que la Liturgia de las Horas le apoya como líder espiritual.

¡Formación, formación, formación!

La búsqueda de una formación permanente para los directores espirituales es vital. Dado que muchos directores de escuelas católicas son laicos, es necesaria una amplia formación antes de dirigir su comunidad.

Del mismo modo, el profesorado y el personal, especialmente el nuevo, deberían recibir una formación permanente en la fe. Contar con un equipo que apoye la formación aporta ideas únicas que pueden beneficiar a toda la escuela. Al impartir formación, concéntrese en diferentes áreas para llenar al personal con la fe, de modo que puedan ser semejantes a Cristo en el aula y compartirla con los alumnos.

Las inversiones en retiros y experiencias de formación para adultos, incluidos los miembros de la Junta Directiva y el personal, tienen un valor incalculable para la vida espiritual y las relaciones dentro de su comunidad.

Encontrar tutoría y comunidad

Los líderes escolares que actúan como directores espirituales deben tener un mentor y formar parte de una comunidad. Encuentre un mentor que se relacione con sus desafíos y puntos fuertes únicos, que pueda guiarle y aconsejarle mientras usted navega por su papel y busca dirección espiritual. Del mismo modo, confía en los expertos cuando necesites aclaraciones teológicas o espirituales.

Construir relaciones

Como líderes de una escuela católica, es esencial conocer a su comunidad: alumnos, padres, antiguos alumnos, profesorado y personal. Conocer a las personas a las que servís hace que vuestro trabajo sea más significativo, pero también os hace más eficaces a la hora de llegar a las personas a las que servís, ya sea ofreciendo una reflexión final en la misa o celebrando una reunión.

Cada interacción es importante; cuando creemos que Dios está en todas las cosas y en todas las personas, incluso el encuentro más pequeño envía un mensaje. Toda la comunidad está observando a los líderes, por lo que deben modelar los valores del Evangelio, el cuidado y el amor por cada estudiante y miembro de la facultad. Proporcionar intencionadamente oportunidades sociales para fomentar la camaradería entre el profesorado y el personal, las juntas directivas, los estudiantes y las familias también ayuda a la comunidad a afrontar los tiempos difíciles y la polarización.

Escuche a Michael Gomez sobre las formas en que los líderes espirituales pueden abordar el problema de la polarización en la escuela.

A veces, amar a los alumnos y al personal significa también pedirles cuentas. En tiempos difíciles, cuando los líderes de las escuelas católicas deben tomar decisiones difíciles, liderar con amor proporciona claridad y dirección.

Considerar el liderazgo simbólico

Más allá de tus propias acciones como líder espiritual, el ambiente que cultivas dentro de tu comunidad también habla de los valores y la cultura de tu comunidad. Estatuas, frases clave y otros recordatorios ambientales contribuyen a la cultura espiritual de la escuela que los líderes de las escuelas católicas reflejan a sus comunidades.

Apóyate en las Escrituras y los Escritos Sagrados

La lectura espiritual y la búsqueda de inspiración en las Escrituras pueden apoyar a los líderes de las escuelas católicas como Directores Generales Espirituales. Descomprima con lectio divina. Acude a los Evangelios y a los místicos para que te ayuden a llenarte espiritualmente. Realiza un examen diario al volver a casa o al final del día para prepararte para los retos que te esperan.

Misión compartida

Cuando todos los miembros de la comunidad tienen clara la misión de la escuela, una misión que usted encarna como líder, hay unidad de propósito. Considere la posibilidad de celebrar un "momento de la misión", en el que un miembro del alumnado recuerde a la comunidad o al consejo la misión de la escuela y el modo en que se vive dentro y fuera de la escuela. Cuando toda la comunidad se basa en la espiritualidad, todo fluye a partir de ahí.

Vea la conversación completa sobre liderazgo espiritual en El director espiritual de su escuela católica dirigido por Rob Birdsell, Presidente de Catholic Virtual. En ella, Michael Gomez, Jill Platt y Kent Hickey comparten ideas y consejos para liderar espiritualmente su escuela o diócesis con confianza.